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    交互設計心理學:認知心理學

    • 時間:2016-08-25 17:41
    • 發布:昆明UI培訓
    • 來源:伯樂在線

    交互設計是個跨學科專業,其中,心理學便是其中很重要的一個部分。所以,如果你不想繼續僅憑直覺和死記硬背高大上的理論原則來從事交互設計,如果你想成為優秀的交互設計師,學習一定的心理學將是很有幫助也是很有必要的。

    首先,達內昆明UI培訓的老師要為你介紹的是認知心理學。

    在對交互(interaction)的眾多定義中,我比較喜歡這個:所謂交互,即輸入(input)和輸出(output)。所以,交互設計(Interaction Design)就是針對輸入方式(通常是人)和輸出方式(通常是機器)的設計。比如我們通過“觸摸”來控制手機便是一種輸入方式,然后手機在屏幕上提供相應的界面就是輸出方式。而作為交互設計師,我們要思考的就是在何時采取何種輸入輸出方式。這里就涉及到一系列問題:我們為什么要用觸摸而不是其他方式?機器反饋的界面又該如何設計才能使用戶更容易理解,才能使人與機器的溝通更加舒暢自然?要回答這些問題,就要求我們能夠從根本上認識人是如何處理信息的以及人是如何行動的。這就是認知心理學的范疇。

    認知心理學理論將人比喻成計算機,人像計算機一樣對外界信息進行加工

    認知心理學無法一兩句話就說明白,我這里只介紹幾個最關鍵的概念帶大家入門。

    A、感受器即人的感覺器官,視覺、聽覺、觸覺等等。研究人的感受器的特點將有利于交互設計師理解人們如何接收信息,才能設計出合適的交互方式來使人們輕松愉快地接收你要提供的信息。其中,一般來說,從信息量的大小來看,視覺、聽覺、觸覺依次減小。因此,我們通常使用聽覺和觸覺來輔助視覺上的設計,比如提示音和手機的震動。

    B、效應器指手、足、語言器官等。效應器的質量指標通常是反應時間、運動速度和運動準確性,因此交互設計師可以以這三個指標來檢測你的設計是否符合人的認知模型。

    C、加工器,這個比較復雜,但也是最重要的一部分,簡單來說,它告訴我們,除了客觀因素(如刺激強度、數量、作用方式)外,諸如動機、興趣、知識經驗等主觀因素也是影響人們理解信息的重要因素。學習它,將有利于交互設計師更準確地挖掘需求和提高設計質量。

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